Projeto ComuniAtiva

O Projeto ComuniAtiva é uma parceria entre os estudantes do curso de Comunicação Social e estudantes do curso de Medicina da Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC).

O projeto visa atender as demandas comunicativas do projeto de extensão do curso de medicina PIESC (Integração Ensino-Serviço-Comunidade)

É uma atividade obrigatória, obedecendo a semana padrão da série. É desenvolvida através de grupos de alunos e instrutor (docente), adotando a metodologia da Problematização, realizando atividades de promoção da saúde e prevenção de agravos no enfrentamento dos problemas de saúde mais frequentes na população. (UESC, 2023)

Equipe PIESC 2023.1

A equipe do PIESC 2023.1 foi supervisionada pelo Prof. Dr. Julio Lenin Diaz Guzman, abordou as doenças causadas por parasitoses e foi composta pelos acadêmicos:

Danilo Machado Deorce
Ester Sacconi Bonomo
Gabriel Abreu Gazire
Jéssica Rubin Lazzari
Júlia Reis de Almeida
Kayo Resende Dias e Almeida
Lorena Magalhães Souza
Rhaila Fernandes Mielke
Yasmin Carvalho Novais

Os temas abordados no Trabalho foram os seguintes:

  • Tema 1 - O alimento da terra à mesa: processos de produção e obtenção dos alimentos, bem como percepção da comunidade sobre formas de consumo de alimentos.
  • Tema 2 - Cuidados de higiene com a alimentação e parasitoses relacionadas: formas de transmissão de teníase e cisticercose.
  • Tema 3 - Água, porta de entrada da nossa saúde: métodos de obtenção e filtragem da água.
  • Tema 4 - Cuidar de si é cuidar do próximo: importância da higiene pessoal. + Guardiões da saúde, crianças como agentes da transformação do meio social: programas de educação sanitária voltada para o público infantil.

Equipe PIESC 2024

A equipe do PIESC 2024 é supervisionada pelo Prof. Dr. Julio Lenin Diaz Guzman, abordou a prevenção da saúde de idosos, a atividade aconteceu durante todo o ano e a equipe foi composta pelos acadêmicos:

Ana Julia Melo Santos
Camilla Cristina Vicentini Fernandes
Debora Santiago Gomes de Mello
Felipe Martins Costa
Katielly Silva Pereira
Laryssa Lopes Soares
Laura Rosa Faria Soares
Luíza Vieira Barbosa
Márcia Adriana de Souza Araújo
Maria Eduarda Freire dos Santos
Webert Joaquim Silva Mendes

Os temas abordados no Trabalho foram os seguintes:

  • Prevenção de Acidentes I - Cuidados com Quedas na Terceira Idade
  • Prevenção de Acidentes II - Cuidados com Decoração da Casa para evitar acidentes
  • Prevenção de Acidentes III - Dicas práticas e simples para tornar a casa mais segura para idosos
  • Atividades para Idosos - Atividades Físicas simples e fáceis para manter a disposição
  • Perigos da Automedicação - Cuidados ao tomar remédios sem receita
  • Doenças Crônicas - Doenças mais comuns na terceira idade
  • Atividades de Baixo Impacto para Idosos - Alguns exercícios que qualquer idoso pode fazer em casa para se manter ativo
  • Vacinação na Terceira Idade - Quais devem ser as vacinas que os idosos precisam tomar para manter a saúde em dia
  • Cuidados no Banho - Algumas dicas para ter um banho mais saudável
  • Higiene em Machucados - Como tratar machucados e feridas para que cicatrizem bem
  • Higiene Bucal - Qual é a escovação dental indicada para a terceira idade

Equipe PIESC 2025.1

A equipe do PIESC 2025.1 é supervisionada pelo Prof. Dr. Julio Lenin Diaz Guzman, abordou a prevenção da saúde de adolescentes, a atividade aconteceu durante o primeiro semestre do ano e a equipe foi composta pelos acadêmicos:

Débora Fernanda da Silva Ribeiro
Gabriel Souza Barbosa
Gustavo Pires Alves
João Henrique Babler de Oliveira
Larissa Souza Santana
Letícia Odinino Leme Spinelli
Raika Handara Alves de Oliveira Freitas Nascimento Lemos
Sthefany Ferreira da Silva
Tayla Melina de Castro e Caetano
Welisson Albuquerque Barbosa

Os temas abordados no Trabalho foram os seguintes:

  • Drogas Lícitas e Ilícitas Explica os riscos do uso de substâncias como álcool, cigarro e outras drogas ilegais para o corpo e a mente.
  • IST e Sexo Seguro Orienta sobre como prevenir infecções sexualmente transmissíveis com o uso de preservativos e informação correta.
  • Obesidade Infantil e na Adolescência Mostra como maus hábitos alimentares e sedentarismo afetam a saúde física e emocional de crianças e adolescentes.
  • Depressão Infantil e na Adolescência I Aborda os sinais de ansiedade e tristeza profunda que afetam a saúde mental de jovens e precisam de atenção.
  • Depressão Infantil e na Adolescência II Fala da importância do acolhimento, do apoio familiar e da escuta para ajudar na superação da depressão.

Equipe PIESC 2026.1

A equipe do PIESC 2026.1 é supervisionada pelo Prof. Dr. Julio Lenin Diaz Guzman, abordou o acolhimento e atendimento de crianças e adolescentes com transtornos do espectro autista, a atividade aconteceu durante o primeiro semestre do ano de 2026 e a equipe foi composta pelos acadêmicos:

Agata Thaysa Sena de Oliveira
Erik Gomes da Silva
Lara Carvalho Paiva Vita
Lucas Neres Amorim
Maria Eduarda Sousa Fontinrlr
Maria Fernanda Carvalho da Silva
Rafaela Souza Melo
Ruana Rocha Cordeiro
Suriell Pereira da Silva Capozzi Andrade
Tomaz Batista da Silva Neto

Os temas abordados no Trabalho foram os seguintes:

  • Ambientes Reguladores e Acolhedores Estruturação de salas multissensoriais e cantinhos de descompressão que oferecem segurança, reduzindo estressores ambientais e promovendo a autorregulação da criança autista.
  • Compreensão e Manejo da Sobrecarga Identificação preventiva de gatilhos sensoriais, atuando com empatia e escuta ativa para acolher crises sem punições, validando as respostas do estudante.
  • Janelas de Comunicação Alternativa Uso de cartões visuais e pranchas de sentimentos para garantir a expressão de necessidades, ampliando a autonomia e a interação social.
  • O Pedagogo no Cuidado Inclusivo Profissionais capacitados que adaptam metodologias, medeiam interações sociais e alinham práticas pedagógicas às especificidades singulares de cada estudante com TEA.
  • Planejamento Educacional Individualizado Documento estratégico que mapeia potencialidades e metas adaptadas, orientando a flexibilização curricular para assegurar a aprendizagem efetiva e contínua do aluno.